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Chapitre 2 (Enjeu de la connaissance 4)

Exemple d'opération d'espionnage technique :

Opération Gold en 1954, la CIA creuse un tunnel en All pr atteindre des câbles de communication militaire avt l'édification du mur de Berlin en 1961. Cette opération a permis aux EUA d'espionner de + près l'Armée Rouge en interceptant des infos.

Le KGB aussi a connu de nombreux succès :

  • "Les cinq de Cambridge" pr avoir infiltré les services de renseignement américain et britannique.
  • réseau puissant d'agents / tire des bénéfices sur un plan technologique.

La GF dvp les agences de renseignement et normalise leur mode de fonctionnement:

  • suivre les découvertes scientifiques opérés par l'adv
  • infiltrer ses instituions stratégiques (armée, diplomatie...)

La CIA et le KGB ont été dotés de moyens humains, financiers, et technologiques au risque de créer des instituions autonomes -> menace pour la démocratie.


Circulation et formation des étudiants, transferts de technologie, l'exemple de la puissance éco indienne.

Par la formation des étudiants

L'Inde obtient son indépendance en 1947 et dvp un système universitaire inspiré du MIT, jusqu'au nom des instituts qu'elle crée (IIT). L'Inde s'en inspire car les EUA sont devenues la première puissance mondiale.

L'Inde encourage grâce aux bourses, ses étudiants à partir à l'étranger stimulé par les EUA -> formation des élites de dm pr acquérir à l'étranger des savoirs.

Les étudiants indiens se rendront principalement aux EUA (200 000 EN 2022), et au Canada, en Australie, RU, Nouvelle Zélande > 500 000 étudiants ds 86 pays.

--> Selon le classement Shangai, les université américaines sont en tête.

Classement Shangai : classement mondial des universités basés sur des critères quantitatifs depuis 2003 : héritage colonial, proximité linguistique/géographie, puissance éco.

Le départ des étudiants indiens : points forts :

  • étudiants se forment ds d'excellentes universités ds des pays dvp, dvp des savoir faire de haut niveau qu'ils pourront faire bénéficier à leur pays, peuvent être + facilement être embauchées par des entreprises étrangères, transfert d'argent colossal : 160 milliards de dollars, 1/3 du PIB indien.

points faibles :

fuite de cerveau (brain drain), départ d'étudiants hautement qualifiés vers un pays + attractif (ex : Sonder Pichai formé à Stanford et devenu PDG de Google).


Chapitre 2 (Enjeu de la connaissance 4)

Exemple d'opération d'espionnage technique :

Opération Gold en 1954, la CIA creuse un tunnel en All pr atteindre des câbles de communication militaire avt l'édification du mur de Berlin en 1961. Cette opération a permis aux EUA d'espionner de + près l'Armée Rouge en interceptant des infos.

Le KGB aussi a connu de nombreux succès :

  • "Les cinq de Cambridge" pr avoir infiltré les services de renseignement américain et britannique.
  • réseau puissant d'agents / tire des bénéfices sur un plan technologique.

La GF dvp les agences de renseignement et normalise leur mode de fonctionnement:

  • suivre les découvertes scientifiques opérés par l'adv
  • infiltrer ses instituions stratégiques (armée, diplomatie...)

La CIA et le KGB ont été dotés de moyens humains, financiers, et technologiques au risque de créer des instituions autonomes -> menace pour la démocratie.


Circulation et formation des étudiants, transferts de technologie, l'exemple de la puissance éco indienne.

Par la formation des étudiants

L'Inde obtient son indépendance en 1947 et dvp un système universitaire inspiré du MIT, jusqu'au nom des instituts qu'elle crée (IIT). L'Inde s'en inspire car les EUA sont devenues la première puissance mondiale.

L'Inde encourage grâce aux bourses, ses étudiants à partir à l'étranger stimulé par les EUA -> formation des élites de dm pr acquérir à l'étranger des savoirs.

Les étudiants indiens se rendront principalement aux EUA (200 000 EN 2022), et au Canada, en Australie, RU, Nouvelle Zélande > 500 000 étudiants ds 86 pays.

--> Selon le classement Shangai, les université américaines sont en tête.

Classement Shangai : classement mondial des universités basés sur des critères quantitatifs depuis 2003 : héritage colonial, proximité linguistique/géographie, puissance éco.

Le départ des étudiants indiens : points forts :

  • étudiants se forment ds d'excellentes universités ds des pays dvp, dvp des savoir faire de haut niveau qu'ils pourront faire bénéficier à leur pays, peuvent être + facilement être embauchées par des entreprises étrangères, transfert d'argent colossal : 160 milliards de dollars, 1/3 du PIB indien.

points faibles :

fuite de cerveau (brain drain), départ d'étudiants hautement qualifiés vers un pays + attractif (ex : Sonder Pichai formé à Stanford et devenu PDG de Google).

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